南通东方中学怎么样

南通东方中学是一所环境优美、设施齐全的公办初中，教师队伍年轻且教学水平高，近年来有多名教师获得省市级荣誉。

南通东方中学怎么样-百姓网资讯

南通东方中学怎么样1、南通东方中学怎么样 南通市东方中学前身为1960年创建的南通县新开初中，2008年东方中学与天星湖中学初中部合并组建成为现在的公办初中南通市东方中学。 教师年龄均在45岁以下，年富力强，责任心强，教育教学水平高。 近年来有多名教师被评省、市级优秀教育工作者，一大批教师在市级以上竞赛中获一二等奖。 校园环境:学校教育教学设施按省级现代化标准建造，教学楼、综合楼、实验楼、体育馆、400米塑胶运动场、学生公寓楼等一应俱全，每个教室都配备现代化教学设备。 校园两面临水，环境优美;芳草绿树，相映成趣;亭台楼阁，错落有致;假山浅水，布局合理;环境怡人，空气清新，是学生读书学习的理想家园。 南通市开发区青少年活动中心也设在学校的旁边，方便学生活动。 2、山东财经大学东方学院是几本 山东财经大学东方学院是由山东财经大学、山东黄金集团有限公司联合举办，经中华人民共和国教育部批准成立，以实施全日制普通本科教育为主的独立学院。 学校规划占地800亩，投资5亿元，建筑面积27万平方米;图书馆藏书30余万册，并建有功能、设施齐全的实验室、学生公寓、太阳能浴池、学生餐厅以及全塑胶标准操场等现代化教学、生活和文体设施。 学校现开设财政学、金融学、国际经济与贸易、会计学、审计学、工商管理、物流管理、市场营销、电子商务、信息管理与信息系统、新闻学、保险、统计学、经济统计学、应用统计学、视觉传达设计。 3、东方不buy是什么意思 东方不buy，是东方不败的谐音词，网络语含义为形容因为看着别人都在买买买，自己就是不买，

南通东方中学怎么样?

挺好的。南通市东方中学(NantongDongfangMiddleSchool)，为江苏省南通市崇川区南通经济技术开发区公办中学。前身为1960年创建的南通县新开初中。1991年随行政区划调整更...南通市东方中学(NantongDongfangMiddleSchool)，为江苏省南通市崇川区南通经济技术开发区公办中学。前身为1960年创建的南通县新开初中。1991年随行政区划调整更名为南通市新开中学。1995年异地新建从三谷镇村迁至现址并更名为南通市天星湖中学。2002年在全社会“名校办民校”风起云涌之际，天星湖中学创建了南通市开发区实验中学，后改名为南通市东方中学。2008年东方中学与天星湖中学初中部合并组建成为公办初中——南通市东方中学。标签:东方中学，南通

南通东方中学排名第几,南通东方中学怎么样?

南通东方中学排名第几 1.海安县紫石中学14、通州市白兰中学2、海安县海陵中学15、通州市知行中学3、如皋市实验初中16、通州市育才中学4、如皋市安定高级中学17、启东市折桂中学5、如东县实验中学18、启东市百兴中学6、如东县明海中学19、启东市双鹤学校7、如东县港口中学20、海门市实验学校8、如东县中天中学21、海门市能仁中学9、如东县天一学校22、海门市树勋初中10、江苏省平潮高级中学23、南通市濠河中学11、江苏省西亭高级中学24、南通市东方中学12、通州市三余中学25、南通市崇海中学13、通州市二甲中学26、南通市冠金中学不上，不是很好! 南通民办高中名单: 1、海安县紫石中学 2、海安县海陵中学 3、如皋市实验初中 4、如皋市安定高中 5、如东县实验中学 6、如东县明海中学 7、如东县港口中学 8、如东县中天中学 9、如东县天一学校 10、江苏省平潮高中 11、江苏省西亭高中 12、通州市三余中学 13、通州二甲中学 14、通州市白兰中学 15、通州知行中学 16、通州育才中学 17、启东市折桂中学 18、启东市百杏中学 19、启东双鹤学校 20、海门实验学校

南通市东方中学(南通市东方中学)

编辑分类南通市东方中学(NantongDongfangMiddleSchool)，为江苏省南通市南通经济技术开发区公办中学。 前身为1960年创建的南通县新开初中。 1991年随行政区划调整更名为南通市新开中学。 1995年异地新建从三谷镇村迁至现址并更名为。 2002年在全社会名校办民校风起云涌之际，天星湖中学创建了南通市开发区实验中学，后改名为南通市东方中学。 2008年东方中学与天星湖中学初中部合并组建成为公办初中--南通市东方中学。 南通市东方中学 公立中学 江苏省南通经济技术开发区新开南路188号 现任校长 中国南通 学校现有53个教学班，在校生2800人，在职教职工213人，其中高级教师25人，县级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀等称号的有17人。 教师年龄均在45岁以下，年富力强，责任心强，教育教学水平高。 近年来有多名教师被评省、市级优秀教育工作者，一大批教师在市级以上竞赛中获一二等奖。 学校教育教学设施按省级现代化标准建造，教学楼、综合楼、实验楼、体育馆、400米塑胶运动场、学生公寓楼等一应俱全，每个教室都配备现代化教学设备。 南通市开发区青少年活动中心也设在学校的旁边，方便学生活动。 词条标签 地理位置 东方中学

南通东方中学怎么样-正宗老黄历

南通市东方中学前身为1960年创建的南通县新开初中，2008年东方中学与天星湖中学初中部合并组建成为...

南通开发区东方中学和通州育才中学哪个更好些?

看生源吧，通州的学校不了解，东方在市区算是中等的学校吧，你要定居的话具体还是看你上班在哪边住方便，… 南通开发区东方中学和通州育才中学哪个更好些? 孩子明年读初中，外地人落户不知如何选择显示全部 ​ 关注者 4 被浏览 11，566 登录后你可以 不限量看优质回答私信答主深度交流精彩内容一键收藏 飞扬 ​ 关注 看生源吧，通州的学校不了解，东方在市区算是中等的学校吧，你要定居的话具体还是看你上班在哪边住方便，通州由于基础设施差一些，所以房价便宜一点，开发区南部有化工厂，所以环境没那么好，但工作机会多，交通商业更好 飞扬

南通东方中学怎么样

教学水平很好 南通东方中学是一所位于江苏省南通市的公办中学，以下是关于该校的一些详细信息: 历史沿革:南通东方中学前身为1960年创建的南

江苏南通最好的复读学校有哪些 怎么选

1、南通东方复读学校，是一所具有正规办学资质的民办学校，学校曾荣获全国先进单位，江苏省社区教育培训工作先进单位、通州区文明单位等荣誉称号。 2、海安铭师堂文化补习学校是经批准设立的，为高考、中考暂时出现失误的有志青年开办的专门复读学校。 铭师堂顾名思义\"名师的殿堂\"，学校名师云集，来自省南通中学、省海安中学、省如东中学、省如皋中学、南通市一中、省启东中学的原学科带头人、原教研组长，及原长期担任高三毕业班教学任务的骨干教师担纲授课。 3、南通市通州区鸿文复读学校隶属于通州教育局主管，校内设高补部(鸿文高考复读学校)、中补部(鸿文中考复读学校)、精品部(名师班组、\"一对一\"辅导)、假日培优部等四大板块，多年积累汇集了一支久经历练、专业超群、经验丰富、实力雄厚的初中、高中师资团队。 1、办学时间要长。 因为教育教学是一个积累的过程，在这个过程中去积累办学的经验。 如果是新办的学校，在师资的配备以及教学的管理经验方面都不够成熟，还需要一个过程去积累。 2、看口碑。 复读这一年最讲究的是师资力量。 考生可以向熟悉教育界的人士了解，也可以咨询曾就读的学生及其家长，去了解一个复读学校的口碑，特别是看看进入复读学校的学生，在一年之后成绩有怎样的变化。 3、选择相对封闭的学校。 如果不是一个封闭的学校，复读的学生就会面临很多的诱惑，比如已经入读大学的学生压力小，可能会经常来找复读的学生出去玩;又或者说上一年因为学习习惯不好，学习不够自觉，比如经常逛街、玩游戏，如果这一年复读还是重复以前的学习习惯，会让复读生失去很多宝贵的复习时间，影响到复读这一年的复习。 4、看师资力量。 有没有优秀的教师队伍以及有没有系统的管理，对复读生来说很重要。

【南通东方中学招生简章/入学条件

学校地址:南通市通州区新开南路188 第一种，“两证”齐全的，即户籍和房产证都在施教范围内的(须本人或父母亲的住宅房产证，下同); 第二种，户籍在施教范围但没有房产证的。 东方中学前身为1960年创建的南通县新开初中，1991年，随行政区划调整更名为南通市新开中学，1995年异地新建从三谷镇村迁至现址，并更名为南通市天星湖中学。 2002年，在全社会名校办民校风起云涌之际，天星湖中学(新建完中)创建了民办初中--东方中学(独立法人)，2008年与天星湖中学初中部合并组建成为现在的公办初中。 学校始终坚持狠抓教学质量不放松，从培养学生创新思维和实际操作能力入手，充分激发学生自主学习的动力，教学质量是稳步上升。 近二年学校组织学生参加了初中英语、数学、物理、化学四门学科竞赛，获得大面积丰收，200多名同学荣获全国、省、市一、二、三等奖。 在各级各类的体育、艺术、信息技术、科技、劳技竞赛中我校参赛选手频频获奖，连连夺冠。

南通东方中学怎么样

教学条件:学校现有53个教学班，在校生2800人，在职教职工213人，其中高级教师25人，县级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀等称号的有17人。教师年龄均在45岁以下，年富力强，责任心强，教育教学水平高。近年来有多名教师被评省、市级优秀教育工作者，一大批教师在市级以上竞赛中获一二等奖。校园环境:学校教育教学设施按省级现代化标准建造，教学楼、综合楼、实验楼、体育馆、400米塑胶运动场、学生公寓楼等一应俱全，每个教室都配备现代化教学设备。校园两面临水，环境优美;芳草绿树，相映成趣;亭台楼阁，错落有致;假山浅水，布局合理;环境怡人，空气清新，是学生读书学习的理想家园。南通市开发区青少年活动中心也设在学校的旁边，方便学生活动。

2022年南通东方中学中考喜报

2022年南通东方中学中考喜报-2022年南通东方中学中考喜报2022年南通东方中学中考喜报热烈祝贺XX市东方中学2022届初三年级在中考中取得新突破!今年，XX东方中学在新城区参加中考人数197人，上线人数119人，其中600分以上60人，最高分667分。另外，艺术、体育特长生6LeabharlannBaidu达到西安市艺术特长生录生分数线;

南通东方中学怎么样

教学水平很好 每个教室都配备现代化教学设备。校园两面临水，环境优美;芳草绿树，相映成趣;亭台楼阁，错落有致;假山浅水，布局合理;环境怡人

南通开发区东方中学升学率怎样

南通开发区东方中学升学率怎样南通开发区东方中学升学率怎样南通东方中学，他的升学率东方中学应该是没有高中的，如果是单指初中的升高中的升学率的话，大约应该在50%左右。使用百度知道APP，立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。0/20010任务50任务

南通市区5所初中数据全方位PK

[提要]小编整理了，南通市区靠前的五所初中全面数据，算是给大家的新年礼物吧。 小编整理了，南通市区靠前的五所初中全面数据，算是给大家的新年礼物吧。 1.一中 南通市第1初级中学是一所古老而年轻的学校，它创建于风雨如磐的1919年，前身是一所英化私立学校。 1952年更名为南通市初级中学，后来成为完全中学(有初中部、高中部)，历经南通市第1中学、江苏省南通第1中学(省重点中学、四星级高中)。 2002年高中、初中分校区办学，初中部走过民办静海中学、崇海中学的历史，直至2009年，经市政府第23次常务会议研究决定批准成立中学，取名为南通市第1初级中学，隶属于南通市教育局。 学校占地近88亩，建筑总面积27000平方米。 现有44个教学班，教职工200余人，在籍学生2400余名。 学校拥有一支师德崇高、技艺精良、结构合理的师资队伍，在职教师192人，拥有一批有影响的拔尖人才。 学校现有特级教师2人，硕士生20人，省333人才2人，市226人才2人，杰出政治教师1人，省杰出班主任2人，各级学科带头人、骨干教师、教坛新秀等共30人。 教学科研特色鲜明，两年来已有2项省级以上课题结题，学校现有中语会课题1项，省教研课题1项，市级课题4项。 近两年教师就发表省级以上论文超150篇。 通中录取人数53人，一中录取人数102人，普高录取率41%。 长江岸以东、以北—沿河路接城山路接红星路接果园村北界接鲍家桥村界以南—观音山界接开发区界以西。 重点班级 学校一学期开两次家长会，每次考试后都全校排名。 在老师的教学过程中，会兼顾所有的学生，不是片面的抓尖子生。 没有分重点班级和非重点班级。 费用情况 一学期429.1元(含校服，校服可穿3年) 食宿情况 食堂价位不贵，一般一顿9元左右，不超过12元。 统一交伙食费，也可以用饭卡。 家长笑称:那可吃的是相当好啊!。 学校基本走读。 2.三中 发展历史 学校始建于1952年，时名苏北工人技术学校。 1954年，更名为南通市第1初级中学。 1958年，更名为南通市第三中学。 2002年，增挂南通市田家炳实验中学校牌。 2014年4月，更名为江苏省南通田家炳中学。 学校本部占地近90亩，建筑总面积33755平方米，固定资产总额5700余万元，藏书15万册。 南通市学田中学(东校区)占地26亩，建筑总面积16996平方米，总投资3000万元;有教学班级90个，学生5500余人，教职工400余人。 师资力量与教育成果 作为市区双雄之一，三中初中部前身是南通中学的初中部，可想而知其师资之雄厚!学校建立起一支具有现代教育理念、师德崇高、技艺精良、结构合理的师资队伍，拥有中高等教师职称的老师占全体教职工70%。 学校拥有一支师德崇高、技艺精良、结构合理的师资队伍，具有中高等教师职称的达70%，拥有一批有影响的拔尖人才。 办学半个多世纪来，数万名毕业生遍布各地，其中有教育部原副部长王湛、《人民日报》原副总编保育均等为代表的领导干部，有以材料科学专家、中科院院士王曦、火箭技术研究员丁兆祥为代表的科技精英，有高等院校教授、海外学者及留学人员。 南通中考状元花落田家炳中学(市三中)，初三(6)班男生王安南以总分731分一举夺魁。 2016届毕业生有22个班，每个班60人左右，本届毕业生人数1500左右。 中考全市前10名4个，100名前55个，1000名内384个。 城山河北接东濠河北接濠东路北接郭里头河以东—-通吕运河以南—-工农路以西—青年东路以北。 三中坐镇传统的崇川主城区，首先要说明的是，无论买施教区范围内的哪个，都能坐享成熟生活便利，但是因其位于有着长久发展历史的主城区，想要享受三中优质的教育资源，置业可选择的均为二手房老。 22个班，每届人数在1200-1500左右，(名义上没有重点班)，新初三18班，班主任为16年中考状元王安南的爸爸。 师资配置通中老师，初一分班，初二初三沿袭。 校服:450，书本学杂150左右，班费另计 每顿8元，三菜一汤(一荤两素) 三中有两个校区，初一都在西校区，初二开始前十个班到东校区，初三都到东校区。 3.启秀中学 南通市启秀中学肇始于1912年，由近代著名实业家教育家张謇先生创办。 初创时为南通乙种商业学校，其后校名更迭;1914年改为南通私立甲种商业学校;1917年至1927年通海私立甲种商业学校;1928年至1937年至1952年改为南通私立商业初级中学;1952年至1953年改为南通市初级中学二部;1953年至1972年后改称南通市第二初级中学;1972年至1988年为南通第十二中学，1989年，又改为南通启秀中学。 2005年原西公园中学并入启秀中学。

...东方中学。教学质量怎么样呀,求解答【南通东方中学吧】

亲们，我想给我弟弟转学去东方中学。教学质量怎么样呀，求解答。 1、数学上的知识点不能单纯靠死记硬背，需要通过做题去理解，做题可以拓宽眼界，见多才能识广2、一类的题型只需要举一反三就可以，不能盲目做题3、学会整理笔记和错题，最后按照考试分数构成来看，7:2:1，7成的基础题，2成的综合题，1成的难题，所以，回归到课本很重要，特别是最后中考，需要重基础，因为难题也是从基础题中演变过来的。 最后，祝大家初中生涯愉快顺利!有什么问题可以私信我，vx:17318823056。 不要，不要，求求你，东方中学给我留下的是一辈子的心理阴影，我永远都忘不了老师骂我脑子被驴踢的事情，也忘不了因为忘记带试卷从讲台上拿了试卷习惯性的说了声谢谢就被老师骂虚伪的事情，东方中学学风非常差劲，同学总是喜欢对我说脏话，说我长得丑，更有同学公然排挤我，老师不会不知道，但是它们(我故意的)根本不会管，现在我早就毕业了，时间不但没有冲刷我的痛苦，反而让这段记忆在我脑中愈发深刻，毕业后我短暂的忘记了两年(现在想来应该是大脑的自我保护)，高三突然想起，这些记忆一直折磨着我，让我情绪失常，身体出现木僵状态....现在已确诊抑郁症，正在服用盐酸舍曲林(这里写详细点是为了证明我没有说谎，现在装抑郁症的人太多了，真是可笑，我拼命摆脱的病魔竟然有人还想拥有)。 我只能说，如果你真的希望孩子拥有一个美好的未来，请不要在这所学校就学，我所知道这所学校的黑料包括但不限于女学生遭校园暴力跳河，校长为升学率恶意劝退学生，老师对冷暴力(孤立，辱骂等)，对差生“因材施教”(B班学生几乎全睡了都不管，放弃教学)。 登录百度账号

南通某中学劝退“差生”引爆网络,学校只为升学率如何育人?

南通某中学劝退差生引爆网络，学校只为升学率如何育人? 一所前身为南通县新开初中的村中 东方中学戴继华校长，请还给孩子一个公道!!! 爆红网络 展开剩余75% 截止26日16点30分 该帖在濠滨论坛的阅读量达近百万 依据网帖陈述，该学校为了个人名和利，采取种种卑劣手段，用威逼学生不得毕业和三番五次找学生和家长谈话的办法来折磨人，最终迫使孩子写下自愿放弃中考的承诺书。 并曝出，2017年东方中学因为赶走了100多个差生，中考成绩让领导在大会小会上不停的表扬，管委会领导一高兴，大笔一挥就是几十万的奖金发到学校，一个个皆大欢喜，赚足了面子和里子。 在这样的大背景下，据爆料人称，今年光我孩子一个班就被赶走了十几个人，全校一共有接近200个学生被自愿放弃中考。 该爆料人戏称，如果让300甚至400个学生自愿放弃中考，2019年你的普通高中录取率肯定100%，肯定是南通市第一名! 看来明年东方中学的喜报 又将红透发紫了。 网友们纷纷在南通老狼微博下留言，部分网友证实了东方中学劝退差生的历史: @李丶白_:高一同学也有是被这样找过的，最后自己没接受，考到了天星湖，具体不懂，起码大概6年前就存在类似描述的事了吧 @Answer__zzz:东方中学勾当多着呢，跟天星湖合作，将尖子生送去天星湖，断送了尖子生去南通中学的机会 @和芝士王吃火锅:这不是东方中学的办学特色么 @眼睛瞪的挺大:正常啊，那时候没中考之前让我们去南通中专报名 对此，更多网友给予了怒斥: @眼睛瞪的挺大:正常啊，那时候没中考之前让我们去南通中专报名@有种放学后不要走:不配教育之乡 @幻想爱_329:教书育人本来就是老师学校的职责，学生因为自身条件和外部环境成绩肯定有好有坏，如果直接成绩好的好好教差的劝退那要学校干嘛况且还是义务教育期间希望有关部门从严处理当事老师校长直接开除档案留底永不录用!!! @麦兜葱:为了自己的所谓的工作业绩，让孩子放弃自己中考的机会[汗][汗][汗]这种人配做老师吗? 那么，东方中学的做法到底有没有依据呢?合法的依旧没有找到，违法的依据很容易找到: 依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。 社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。 ——《义务教育法》 学校应当尊重未成年学生的受教育权，应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视。 ——《未成年人保护法》 让孩子享受公平公正、优质高效的教育资源是我国教育改革努力的方向。 面对东方中学劝退学生的闹剧

请问南通东方中学怎么样?

请问南通东方中学怎么..求告我教学水平、质量还有学校硬件设施这些的求告我教学水平、质量还有学校硬件设施这些的初中部嘛?感觉一般般了...以前还不错最经几年原地踏步了东方毕业的路过很不错啊民办的啊教学严格设施齐全去八一中学

毫无疑问,南通最牛的中学还是通中

注册免费邮箱注册VIP邮箱(特权邮箱，付费)9.9专区一卡通购买南通的中学，无论是高中还是初中，名校可就太多了。 要不然怎么会有\"全国教育看江苏，江苏教育看南通\"这一流传甚广的说法呢?今天就说南通的高中学校吧。 市区的南通中学，县里的海安中学、海门中学、如东中学、如皋中学、启东中学、通州中学哪一个不是牛气冲天?这些牛校里边，论底蕴、论名气、论杰出校友，不管你服不服，还是南通中学排第一。 今年的高考成绩不让炒作，具体的情况目前也还看不到，那就看看去年的吧:南通中学2023高考文科一本达线率99.30%，理科一本达线率99.85%，全省前一百名6人，600分以上729人，清华北大强基达线30人……火车不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹的。 就算放眼国内，比南通中学更牛的，肯定有，但也不会多。 难怪大领导给南通中学题字，写的是:\"百年通中英才辈出\"。 有历史有担当有情怀，方能成就名校。 当年，怀揣\"国之强盛基于教育\"的强国梦想，清末状元、爱国实业家、教育家张謇先生召集通海官绅，历时7年规划筹建，于1909年开学，揭开了南通中学发展的序幕。 这一年的12月20日，张謇经过反复斟酌，亲笔手书\"诚恒\"二字为中学校训。 此后，一百多年积淀的教育思想--诚于做人，恒于学问，成为所有通中人的行动方向。 作为首批省属重点中学、江苏省四星级普通高中，南通中学努力践行\"人品与学问同步卓越\"的育人理念，培养了一批又一批优秀人才，至今可谓\"群星满天\"。 在南通，也经常有人质疑南通中学的教学水平，说是不如县里的某某中学什么的。 这其实是一种误解。 南通中学的好多校长就是从县中调上来的，他们当然是教学的行家里手。 只不过，通中更加注重学生的素质教育，曾经好长时间，学生都不上晚自修的，后来是应学生家长的强烈要求恢复起来的。

南通开发区东方中学怎么样

南通开发区东方中学怎么样应该都是公立的。。。天星湖的高中部比较好，东方中学现已与天星湖初中部合并，至于实验小学。。个人认为还是不错的，基本都能考进东方中学。应该都是公立的。。。天星湖的高中部比较好，东方中学现已与天星湖初中部合并，至于实验小学。。个人认为还是不错的，基本都能考进东方中学。

南通市东方中学高考成绩|南通市东方中学地址,重本人数,复读

南通市东方中学 学校类型:初中所在省市:江苏省南通市通州市院校级别:无办学性质:公办访问次数:19759次 南通市东方中学办学成就，南通市东方中学就业率 提供南通市东方中学怎么样，南通市东方中学录取分数线，招生电话，南通市东方中学地址，招生简章，学费收费，是几本，简介，好专业，教务处电话等相关信息!隶属部门:教委，学校类型:初中，所在省市:江苏省南通市通州市，学校地址:南通市开发区新河路22号邮编:226010南通通州区新开南路188，如果需要咨询电话等其他信息敬请留意下方内容。 游客评价 平时只能喝周围邻居谈论学校的质量，现在能在网络上看到大家的看法意见，真是好啊 了解学校一定要去实地看一下，不要盲目的听别人说 我就比较关注学校的学习氛围、环境、安全 详细地址 南通市开发区新河路22号邮编:226010南通通州区新开南路188 835965060513-83590267 同类型学校 我们审核后会尽快展示，如有图片请发邮件到:edu63@foxmail.com 手机号码: 我们会根据您的需求匹配并审核留言 非常感谢您帮助完善补充本文信息

南通市东方中学2010-2011学年工作总结

南通市东方中学2010-2011学年工作总结.doc 南通市东方中学2010-2011学年工作总结 68.0K 文档页数: 顶/踩数: 收藏人数: 南通市东方中学2010-2011学年度第一学期工作总结2011年1月本学期，学校工作以科学发展观统揽学校发展全局，坚持以“管理育人，服务育人，环境育人”为宗旨，全面贯彻《南通市中长期教育改革和发展规划纲要》有关政策精神，打造校园文化品牌，提高课堂教学效率，优化育人过程，提高精细化管理水平，狠抓常规及环节落实，扎实有效地做好教学研究、教学指导、学法指导和教学服务。 学校的各项工作都取得了突出的成绩，受到上级领导和社会各界的一致好评。 现将学校本学期工作总结如下:一、队伍建设:努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达了到管理育人，服务育人，环境育人的目的。 (一)党员干部队伍建设1、加强干部队伍建设，坚持校长室、各部门、年级组分工相结合的领导工作体制。 2、建立临时中层队伍，完善部门职责。 鉴于东方中学中层队伍长时间不能确立的情况，校级领导班子大胆革新，挑选了教师中的优秀代表，临时充实到学校教务、政教等部门，并进一步分工到人，完善部门职责，真正做到了分工明确化、管理细致化。 既保证了学校工作高效运转，也给几位新同志提供了展示自己才能的舞台，为来年中层人员竞聘提供了锻炼的机会。 3、做好党支部改选工作。 开学伊始，在天星湖中学党总支的主持下，东方中学全体党员通过民主投票选举产生了新一届东方中学党支部委员会，羌松延同志任支部书记，姚敏同志任组织委员，周国圣老师任宣传委员。 党支部建立以来，建立了校关工委，组织教职工开展了以“师德教育”为主题的政治学习，布置了党支部活动室，在全校教职员工中开展了“建言献策”活动。 这些活动的开展，有力推动了学校党建建设，提高了全校教职员工的思想素质。 (二)教师队伍建设本学期来，我校以师德师风建设为抓手，塑造教师队伍良好的集体形象。 同时，学校先后组织全体教师深入学习并领会了《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》、《江苏省中小学管理规范》和《关于深化课程改革，切实提高义务教育学校教学质量的十项要求》、《中小学教师职业道德规范》《南通市中小学教师职业道德建设暂行规定》等文件精神，规范办学行为，加强教师队伍管理，推进教师职业道德建设，为人师表，廉洁从教，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。 二、德育工作(一)强化德育常规管理——管理育人1.建立德育管理常规，严密德育管理过程本学期校长室和政教处制定了《东方中班主任工作量化管理细则》、《学校导护人员工作职责》、《宿舍管理条例》、《文明班级评比细则》、《东方中学学生综合素质评分细则》等制度。 2.重视法制安全教育，确保安全工作落到实处。 本学期在安全工作中强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议，通过各种渠道时时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育。 本学期来，我校组织学生参加了开发区人民法院开放日活动，召开了“冬季安全教育”主题班会，举行了“法制教育、防艾禁毒”黑板报评比，邀请开发区中兴派出所作了安全法制教育讲座。 另外，学校还加强了与派出所的联系，共同整治学校周边安全环境，为校园的安全、稳定提供了有力保障。 3.建立学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力(1)建立学生自我管理组织。 本学期来，我校团委组织召开了第二届学代会，选举产生了校第二届学生会，成为了学生自我管理的一支有效力量。 (2)在管理工作中，重视采取措施促进学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养和提高了学生自我管理和自我教育的能力。 (3)建立师生值日制度，制订了《东方中学学生干部校园自我管理办法》，通过值日使教师、学生参与德育考评管理。 使学生逐步将各项制度内化为良好的道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，将学生培养成为学校生活的主人。 (二)开展丰富多彩的活动——活动育人在德育管理工作中，政教处和团委针对中学生求知欲强，精力充沛这一身心特点，把活动育人作为一项重要的工作来抓，把丰富多彩的活动作为德育的有效载体，每学期都有计划地开展一系列教育活动，在活动中实现了育人的目的。 在搞好校内活动的同时，还积极组织师生参加校外各种活动。 在全国规范汉字书写大赛中，我校有多名师生获奖;在南通大市学生文艺汇演及开发区首届校园艺术节各类比赛中，我校表现不俗，均获多个单项一等奖，学校获优秀组织奖。 另外，学校还注重校园文化建设，以社团活动为突破口，着力打造校园文化品牌。

南通市东方中学2010-2011学年工作总结

南通市东方中学2010-2011学年工作总结 2、建立临时中层队伍，完善部门职责。 鉴于东方中学中层队伍长时间不能确立的情况，校级领导班子大胆革新，挑选了教师中的优秀代表，临时充实到学校教务、政教等部门，并进一步分工到人，完善部门职责，真正做到了分工明确化、管理细致化。 既保证了学校工作高效运转，也给几位新同志提供了展示自己才能的舞台，为来年中层人员竞聘提供了锻炼的机会。 一、队伍建设: 努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉FraBaidubibliotek师表形象，进而达了到管理育人，服务育人，环境育人的目的。 (一)党员干部队伍建设 1、加强干部队伍建设，坚持校长室、各部门、年级组分工相结合的领导工作体制。 本学期来，区社会事业局调整了学校校级领导班子，两位同志能兢兢业业工作、踏踏实实做事，一学期来，团结带领一班人开拓创新、勇于进取，保证了学校教育教学工作的有序、高效的开展。 南通市东方中学2010-2011学年度 第一学期工作总结 2011年1月 本学期，学校工作以科学发展观统揽学校发展全局，坚持以“管理育人，服务育人，环境育人”为宗旨，全面贯彻《南通市中长期教育改革和发展规划纲要》有关政策精神，打造校园文化品牌，提高课堂教学效率，优化育人过程，提高精细化管理水平，狠抓常规及环节落实，扎实有效地做好教学研究、教学指导、学法指导和教学服务。 学校的各项工作都取得了突出的成绩，受到上级领导和社会各界的一致好评。 现将学校本学期工作总结如下:。

“板块式”教学的新思考——读南通东方中学戴继华老师《“...

“板块式”教学的新思考——读南通东方中学戴继华老师《“微教学”:语文课堂新的行走方式》一文(41) ——读南通东方中学戴继华老师《“微教学”:语文课堂新的行走方式》一文 戴继华老师就余老师的“板块式”阅读教学中的一个“板块”进行重新思考，从理论和实践结合的角度给它重新命名为“微教学”，并进行了相关的理论阐述。 一、从概念上界定了“微教学”的内涵。 文章中，作者融合了当前比较时兴的“微课、微课堂、微型课、微课程”等系列概念，提出了“微教学”的说法。 并提出“微教学”的基本内涵是:扣住一个语文核心素养生长点来组织教学，它包含有“语文课堂”“微”“教学”三个核心要素。 提出“微教学”的三个特征:具体而微，精致高效，相对独立;时间一般不超过20分钟。 这几个方面的阐述，从概念界定和特征的揭示阐述了“微教学”的基本内涵，让读者对“微教学”有了一个基本的认识和理解。 二、从实施上揭示了“微教学”的要领。 “微教学”的实施，作者在文章中提出了五方面的要求:目标要明，内容要精，设计要巧，细节要亮，链接要妙。 这五个方面，作者还列举了具体事例，深入浅出地阐述了教学实施过程中要把握的要点。 “微教学”虽然“微”，但是“麻雀虽小，五脏俱全”。 它的教学目标，应该相对单一，瞄准一个语文核心素养生长点。 在设计过程中，要选择非常巧妙的切入点:或用问题群来层层深入，或用关联的步骤结构全课，或用主问题引领整个“微教学”。 “微教学”中切口要小，在教学细节中下功夫，精于问题的设计和课堂的引导点拨。 三、从理论上融入了“板块式”的教学。 “微教学”概念的提出，以及从理论和实践的角度来阐述并推广运用，实际上是对余映潮老师“板块式”教学理论的拓展和延伸。

个人自我评价800字个人自我评价八篇(优质).doc

最新个人自我评价800字个人自我评价八篇(优质)个人自我评价个人自我评价篇一20xx年9月1日至10月22日，我在鞍山市东方中学进展了为期近两个月的实*在指导老师的帮助下，我较好地完成了教育实*任务，实*工作得到了较为圆满的成功。 我于9月1日到东方中学报到，正式开场了实*生活，实*年级为八年级。 在近两个月的实*生活中，作为一名实*老师，我以一名正式老师的标准严格要求自我，以高度的职责心、用心的态度投入到课堂教学中*书上的相关知识再做作业，假设还是不懂，再给他们讲解，防止让他们太过依靠老师，培养他们独立考虑的*惯。 课堂教学中，我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的时机，身为教育工作者，务必要用足够的耐心和毅力去保护每一个学生。 现等。 然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良*惯进展约束。 抓住最正确的教育时机对他们进展个别教育。 男学生较喜欢踢足球，在实*期间，很庆幸在操场上有时机观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学生对足球的热爱。 的情商，把在自我的欢乐带给身边的人;从工作中考虑，如何能更快更好的完成任务，如何进步自我的办事潜力，看到自我的缺乏，反复考虑，反复学*让自我的潜力得到提升，充实自我。 总之，我在实*的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。 同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻炼，我相信透过我的努力，在以后的工作中会做得更好。 我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更可以去发现。 这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，它将为我的人生起航，为我的梦想插上翅膀，我会带着这些经历心得起帆、振翅。 我相信自我将成为一名优秀的人民老师!个人自我评价个人自我评价篇二1、从事行内工作至少有五年以上经历，最好是从事技术工作或销售工作有几年经历，知道市场现状，理解客户需求，而且理解一些企业运作和效劳途径。 2、个人修养较多，有较高的知识程度，如本科以上学历，对产品知识熟悉，并且具备所使用销售产品的机械，装置，设备的知识。 3、个人交际才能好，口头表达才能好，对人有礼貌，知道何时何地面对何种情况合适用何种语言表达，懂得一定的关系处理，或处理经历丰富，具有一定的人格威力，第一印象好能给客户信任。 4、头脑灵敏，现场应变才能好，可以到现场利用现场条件立时解决问题。 5、外表整洁大方，言行举止得体，有企业形象大使和产品代言人的风度，不一定是要长得英俊、漂亮，但至少要对得起观众，别一出场就歪鼻扭嘴斜服，吹胡子瞪眼睛的，有损企业的形象。 6、工作态度良好，热情，积极主动，能及时为客户效劳，不计较个人得失，有奉献精神。 个人自我评价个人自我评价篇三我是一个非常开朗的人。 在朋友聚会的时候，我总是扮演暖场的人，照顾大家的情绪，调动气氛，跟朋友有聊不完的话题，面对生活中的事情，我总是很积极主动的解决，拖拉让我感觉很难受，比方老师分配了小组活动，我会主动担当组长，组织开展。 周围的朋友有事情找我帮助，我非常乐意而且非常用心。 我觉得马斯洛的需要层次理论讲的非常对，人不但需要别人，其实更希望被别人需要，当别人需要我的时候，我觉得自己是有价值的。 很容易和别人打成一片，跟亲近的人脸皮厚。 比拟能读懂别人的心思，不过我还是不够成熟，懂的还缺乏够多。 挂念父母，把父母当成自己的奋斗信念，经常回家跟父母交流，我奋斗是为了他们，当然这里面肯定也有自我实现的原因，不过给父母更好的生活，这已经成了我的信念。 比方我妈妈生病住院的时候，我表现的很坚强，面对将来，我相信自己可以挑起更重的责任和压力。 我在学校知道妈妈生病住院这个消息的时候感觉天塌了一样，因为我老爸说非常严重，我三个小时就到了廊坊，哄我妈开心，抽血，照顾她。 思想和生活都比拟独立。 思想上的独立，表达在不依赖别人，可以独立学*和考虑。 生活中的独立表如今，不过分要求别人和我在一起做什么事情，可以自己打工或者拿奖学金缓解生活的压力，大学四年的生活费都是自己挣来的，学费是家里出的。 爱看书和学*在非常忙的时候也会抽出时间读书，考虑，喜欢承受新的思想。 比方参加了小米学*分享群，接触到了很多新颖内容，跟更加优秀的人在一起，变的更加上进，希望能同样变得优秀。 时间观念非常强，讲究做事情的效率，最讨厌的就是拖拉。 假如我如今有事情没做完，我会一直想着它，直到做完为止，这种感觉让我很焦虑和不安。 个人自我评价个人自我评价篇四实*很快就完毕了，颇有点意犹未尽的感觉。 一、看到了一些以前从未看到过的，听到了一些以前从未听到过的，学到了一些以前从未学到过的，开阔了眼界，增长了知识。 首先，新闻稿件务必有质量的保证。

高中毕业自我鉴定450字(10篇)

--高中毕业自我鉴定450字(10一眨眼高中生活飞快就过去了，我现在都还依稀记得高一那年刚入学的我们是什么模样，高中这几年又做了多少的傻事，现在回想真的是感觉有些搞笑。 真的好希望时间永远都停留在高一那年大家刚刚认识的那个夏天，那个时候的我们没有什么学习压力，也不需要去面对离别的感伤，只是怀揣着对于高中生活的期待。 这三年里，我成长了很多，学习到了很多，也经历了很多，我开始懂得了父母的辛苦，赚钱的不容易，学习对于我们的重要性。 在这三年的时间里，不管经历什么我都没有停下自己学习的步伐，一直坚定的往前行走着，坚守着我作为一名学生的责任。 也很感谢父母对我这么多年的照顾和鼓励，如果不是因为他们的话，我想我是坚持不住高中学习生活这么大的压力的。 虽然这三年压力很大，任务很重，但也因此学习到了很多的东西，那些需要用到的知识，也开阔了自己的眼界，知道了世界不仅仅只是这么大，外面还有着更好更精彩的一片天空。 在学习知识的同时我也没有放下学习为人处世，也一直保持着自己的素质和教养，做一个有礼貌讲文明的好学生。 也通过参加学校广播台锻炼自己的胆量和口才，也参加了一些学校举办的比赛，就是为了让自己能够变成一个活泼开朗处事大方的人，让自己不再像初中一样和别人讲话都不好意思。 而三年下来，现在的我也达成了自己当初的想法，完成了自己的那些目标。 不再像以前一样内向胆小了，我开始能够在人群中自如的相处。 高中毕业自我鉴定450紧张有序的高中生活即将与我告别。 回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。 在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。 在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。 在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。 还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。 我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。 作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。 上了三年的高中，我热爱学习，关心集体，乐于助人，团结同学，尊重师长，爱护同学，为班级作出自己的一份贡献，我是一个学习努力，积极探索，不怕困难，迎难而上，勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神面貌，受到同学和老师的一致好评。 自强不息，努力奋斗是我的人生格言。 我热爱班级体，有较强的集体责任感，坚决不做有损班级利益的事，不怕苦不怕累，发扬艰苦奋斗精神。 我会坚定理想，确定目标，认定方向，迈者坚毅的步伐，不断走下去。 高中以来，我的生活一直在变化。 从迷茫到努力然后是如今的奋斗!在这个满是紧张感的学习道路上，我们在前进中越发的认识到自己的竞争意识，并不断的去抓紧一切时间，提高自己的表现!如今，回顾自己三年来的高中经历，从我带着期望踏入__中学的校门以来，我就一直顺着这条道路不断的成长，如今我们已经即将毕业，即将结束高中的生活!在此，我将个人的情况做自我鉴定如下:一、思想完善在三年的高中校园中，我热爱祖国、热爱人民，热爱班级和同学。 并能以热情的态度帮助同学，协助老师。 努力的完善并提高个人品德素质，加强自身的塑造。 同时，我也十分注重对社会时事发展的关注，虽然并不能全面的了解，但我个人的.世界观和世界观和人生观却得到了更好的完善。 二、学习成绩在学习方面，我作为一名高中生，自始至终都将学习放在自己的的第一位，通过三年来的学习和老师的指导我在学习上有了很多的收获和进步，但更重要的是我在对自己学习的目标上也越来越明确!在学习方面，我积极奋进，通过认真学习老师的教导，我在成绩上一直有着较好的基础，但在激烈的高中学习阶段，仅有基础是完全不够的。 为此，我在生活中也学会了严格的自我管理，不浪费生活中的时间，管理好自己的行为习惯，提高学习的效率。 四、自我的反思回顾这三年，我的成长和改变是十分明显的，但这也不能完全遮掩我自身的不足!尤其是自己身体的锻炼上!学习固然重要，但我们也要更多的注重自身的锻炼，以及与同学和朋友们的交流，这些在今后的社会上都是必不可少的事情!如今，高中已经基本结束，但未来的道路还没有停止，我会前往更高的学府，体会更多事情!更好塑造一个出色的自己!高中毕业自我鉴定450时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

当学生晚自习碰上广场舞,南通东方中学家长与跳舞大妈协商无果!...

当学生晚自习碰上广场舞，南通东方中学家长与跳舞大妈协商无果!相关部门已介入! 一边是老年人文化精神需求， 一边孩子们日益紧迫的学业和居民正常作息， 开发区东方中学的孩子们反映对面星湖101广场的广场舞噪音影响他们正常的晚自习，随后家长与跳舞者沟通交涉，大妈们不愿意接受，随后家长们又联系6个相关部门的人到现场处理，仍然未起到作用，她们依然是我行我素。 相关图片 据家长反映，几次沟通中，都没有取得进展。 了解到情况，开发区政府也第一时间介入，控制住了局面，目前开发区管委会正在对此事积极调解中。 家长和大妈聚在一起理论 相关部门第一时间出动，稳定住双方情绪 相关规定 在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、集会等活动，使用音响器材可能产生干扰周围生活环境的过大音量的，必须遵守当地公安机关的规定。 也就是说在城市市区噪声敏感建设物集中区域内是禁止使用高音广播喇叭，在城市市区公共场所必须遵守当地公安机关的规定使用音响器材。 “噪声敏感建筑物集中区域”是指医疗区、文教科研区和以机关或者居民住宅为主的区域。 一分钱，